时间的车轮已经进入了1985年的春季。在这美好，充满阳光的季节里，文欣和战友们又迎来了新的一年。同时，文欣和新来的战友们也即将结束在教导队漫长而又艰苦的训练。最为一名即将从教导队走出去的战士，能否胜任，并当好一名班长，自身不仅要有健康的体魄和过硬的军事技术和技能，重要的是必须懂得如何训练，如何带领新战士做好传帮带的作用，事关大局。最后一个科目，就是教学法的训练。

“同志们，经过体能，技能，即单兵战术的训练，你们已经成为一名合格的战士，但要想成为一名合格的班长，最后的教学法训练更为关键。其实，你们的班长带你们训练这么长时间了，我想大家应该清楚什么是教学法了吧。一句话；就是我们要把在训练中的每个动作，如：队列、军体，包括战术动作，以及单兵进攻等等用我们的嘴说出来，也就是要从我们的口中表达出来，传授给每位新战士。你们回到部队后都是要带新兵，当班长的，在训练中能让每个新战士都能听的懂，听的明白，并运用的实际训练中来是作为一名班长的职责。因此，这就是我们要学习教学法的主要目的。大家听明白了吗？”训练前，区队长滔滔不绝地把教学法的意义给战士们讲解了一番。

“听明白了。”战士们响亮地回答道。听区队长说回到部队后都能班长，战士们显得异常兴奋，情绪也高昂起来。

“好，各班带开训练。”随着区队长的口令，各班长下令将各班带走。

“刚才区队长讲解了教学法的重要意义，在这里我就不多讲了。教学法里的内容，就是我们手中的这本书。要看，要记，嘴要勤，手要做，脑要动。总结起来就是‘五要。’缺一样都不行。”

“班长，这个没问题，这比跑步，爬战术要轻松，愉快多了。”

哈哈…….一听这话，战士们都笑了起来。

“不要笑，虽然不比怕战术，跑步累，但也轻松不了哪里去。”针对战士们的想法，班长阐述了自己的看法。

“下面我们就队列中的立正，稍息开始讲解。我先来示范一下。”说着，班长开始讲解起来。

“头要正，颈要直，下颚薇收，两眼平视前方，两肩要平，两手自然下垂，收复，挺胸，腿要直，两腿加紧……”班长，一边说，一边做着示范动作。

“好，下面每个战士按照我刚才说的，到队列前面来示范一下。文欣，你先来！”

“是！”文欣答道后，跑出队列，接着一个转身站在班长刚才站的位置上。此时，班长站到了队列中间。文欣讲解的很熟练，也很老道，示范动作也很标准，这主要得益于在地方上进行的军训锻炼。文欣讲完了，队列中鼓起了热烈的掌声，战士们并用惊讶的目光看着文欣。

“好家伙，厉害！你好像当过班长。”这时，有战士夸奖道。

“好，讲的不错，希望大家都能向文欣同志一样。”同样，班长对文欣的讲解水平也很惊讶，脸上露出了满意的神情。

“好，下面接着讲。”随后，每位战士都上前讲解了一遍。无疑，文欣的讲解水平在班上战士中间是最好的，并得到了班长和战士的认可。

在接下来的一个月时间里，文欣和班里的战士们从起步，正步，跑步，最后讲解到单兵战术中各种战术动作，以及班进攻，班防守等所有科目中的教学方法。同样，文欣在全班战士中间的表现是最好的。教导大队的训练终于结束了，毫无疑问文欣以优异的成绩被评为优秀学员。最后，文欣告别了教导大队，告别了区队长和班长回到了原来的连队。

欢送会上，战友们举杯欢畅，心情无比激动。区队长用哽咽的声音对战友说：“感谢各位战友对我们工作的支持，你们所取得的成绩是教导队的骄傲，也是你们的骄傲。希望你们回到部队以后，发扬在教导队训练中的那种不怕苦，不怕累，顽强拼搏的精神和意志，为部队建设作出更大的贡献。战友们，让我们共同举杯，为明天光荣和荣誉，干杯！”区队长的讲话使欢送会气氛得到了高潮。

“我代表各位战友向区队长，以及各位班长表示衷心的感谢。是你们让我们学到了很多的东西。在这里，我们不仅学会了军事知识，和军事技能，更多是从你们身上学到了很多的优良品质和作风。回到部队后，我们一定不会辜负你们的希望，努力工作和训练，为部队建设作出我们应有的贡献。”文欣的讲话稿是自己写的，充满了感激之情。话音刚落，全场爆发出热烈的掌声。

“说的好！这是我们的心声，我们一定不会忘记