“吴老师。^y￠e`x,i?a′k-e·.?c!o^m¨”

“吴老师。”

吴庸下台，朝着自己这边的座位走来。

跟吴庸熟悉的一些老师和教授们，都纷纷朝着他点头，然后竖起了大拇指。

说实话。

以前就算是跟吴庸比较熟悉的杜教授，邓教授等一些年轻点儿的副教授。

会觉得吴庸的文学素养非常不错。

特别是中文系的。

大家都是搞文学出身的。

自古以来都有一句话，叫文人相轻。

吴庸写的诗词歌赋，这的确是厉害，而能在京大这种顶级学校中文系的老师教授们，谁又不是人中龙凤？

就算承认你吴庸有水平。*卡?卡`小?说*网+ _最?新*章~节′更,新^快.

也高不到哪儿去。

顶多就高个半线。

以前的作品，运气而已，给他们点时间，也能写出来。

然而。

到了今天。

亲耳听到，亲眼看到吴庸被推着上台，临时的演讲，临时的发挥，那篇《少年中国说》横空出世。

他们才真正的发觉。

拿自己的水平，跟吴庸的文学水平比？

简直是贻笑大方。

根本没有可比性。

像极了那种明明看着一般，明明就在眼前，可走近一点才发觉，他吗的，不在一个水平层次上。?微?[}趣^小$说￡ >>更?;±新^最¤1￡快￥?

差距太大了。

至于在跟吴庸有矛盾的这位彭教授。

人的确是古文这个这个领域的泰山北斗不假。

文化水平，教育水平，文学素养，在众多教授中，也是出类拔萃非常靠前那种。

可跟吴庸比？

其实大家心里都有数了。

依旧是被吴庸碾压。

是的， 这次吴庸展现出来的能力，就是碾压式的能力。

不论是文化水平，或是文学素养，都是以一种碾压的方式，把这位头颅昂得高高的彭教授，踩在了脚底上。

就包括教育水平。

也比这位彭教授高了好几个档次。

一个不懂教育的人，他喵的能说得出来这篇《少年中国说？》。

彭教授也是演讲。

吴庸也是演讲。

都是以教育，劝学的方式来让学生以京大这种顶级学府为目标。

前者，学生们听得昏昏欲睡。

都有些学生想离场了。

连掌声都没有几个。

后者呢？

吴庸在文字上展现出来的教育性和延伸性，简直是无敌的存在。

两者对比？

他喵的，根本没有任何一丁点可比性啊。

上万学生 热血沸腾，全场起立鼓掌，延续了好几分钟。

这场面。

何时出现过？

没有。

纵观整个现代历史上，这种场面，除了伟人站在台上外，几乎没有出现过。

而吴庸。

这货可是有着上百万网络观众，以及上万的现场观众学生啊。

最他大爷恐怖的是。

彭教授是早已经写好的文稿，听说还是提前两天写好，背了两晚上，才有这么个人前显贵的脱稿演讲。

吴庸可是临时啊。

这两者的可比性，高下立判。

最让这些搞文学工作的大佬们感到绝望的是，吴庸这家伙，仿佛已经将所有的文字融会贯通了。

展现出来的教育性。

跟学生互动的趣味性。

以及内容的内涵。

足以让这篇《少年中国说》到了可以封神的地步。