的我什么都不知道。

陈小辉看了会儿校长，短暂停歇没说话，校长也尴尬，只能是陪笑。

不过也就是看两眼的功夫，而后陈小辉换着话题开口道：“学校的领导班子配置情况呢？副校长有几个，分工是怎么分的？”

这下算是问到了书记的心坎里了，别的我不知道这些我门清，我分的我能不知道？首接对答如流的开始了简洁明了的回答。

等介绍完分管副校长，陈小辉也懒得问她的问题了，首接按分工问着分管副校长！

虽说数据还是不太具体，但是比这个老太太不知道好哪里去了！

全程风轻云淡的交流，至于怒火、生气？

那不存在的，要是为这么点事儿生气，光明区每天的大事小情能把陈小辉气死。

想激怒一个当官的，最简单的办法是影响仕途，否则基本生不了气，狗屁倒灶的事情见多了，你认为的骇人听闻，他可能见了一堆。

……

一行人离开学校前往下一个调研点。

上车后，大家默契的什么都没说，不过明显的比上一个学校汇报情况清楚多了。

对于陈小辉的提问，人数准确到个位数，占比更是精确到小数点后两位，连针对性的改善方案都有。

陈小辉也懒得肯定，第一个调研点回答个大概是正儿八经的业务熟悉，回答太准确就是现场胡编的数据。

而现在这些对答如流，明显打眼一看就是情报工作到位。

有没有可能因为业务强，数据熟悉？

屁！记个大概是能力强，太精确就是不可能的事儿。

就像问你有多少钱，谁能什么都不看，顺嘴首接精确到分？