接下来就是同学们各自结伴进行对战。免费看书就搜：我的书城网 wodebooks.com

然后孔伟泽老师观看完对战过程，进行一些点评和指正。

刚开始，还有不少同学来挑战李旭。

想要通过打败李旭，来证明自己的宝可梦实力。

但面对这些，还没有经历过对战，训练力强度也不高的宝可梦。

李旭自己都没有怎么指挥，凭借哎呀球菇自己的战斗习惯，和熟练的技能使用，就将这些宝可梦一一打败。

甚至有一次，两个同学一起使用宝可梦和李旭进行对战。

哎呀球菇以一敌二，轻松将两人的帕奇利兹和铁壳蛹一起打败。

一时之间，全班竟然没有人愿意和李旭对战。

当李旭找到贾仁安，想和贾仁安一起进行对战训练。

没想到贾仁安这次头摇的像拨浪鼓似的。

“旭哥，饶了我吧，和你对战，我一次都没赢。”

“实在是输的太难受了，你让我爽一次吧。”

“被你锤的我都有心理阴影了。”

李旭挠挠头：“那我试着放水？”

贾仁安还是拒绝了李旭：

“我的鸭嘴宝宝看到你的哎呀球菇脚都软了，这怎么打？”

看来贾仁安这头肥羊被自己不加节制的薅羊毛，给薅秃了。

无奈，李旭就去找其他同学们。

没想到其他同学也纷纷拒绝和李旭对战。

“旭哥，你都赢了老师了，你让我们怎么和你打？”

“对啊！谁也不想挨揍啊！”

“我们两个人一起上都打不过你。这样对战又有什么意义呢？”

他们也跟着贾连称李旭为旭哥。

李旭觉得无奈，没想到自己太强了，也成了错误，竟然没人和自己对战。

本来想要以普通人的身份和你们对战，不装了！我摊牌了！我是天才。

不过，也确实。

同学们的对宝可梦水平也己经给不到哎呀球菇压力了。

不过李旭也不会浪费这段时间，带着哎呀球姑开始练习各种技能。

不少人以为李旭只是暂时领先，会变得懈怠。

没想到李旭找不到训练的伙伴，反而训练的更加刻苦和认真。

不由得对李旭更加敬佩。

这一声声的“旭哥”也变得真情实意起来。

李旭还抽空找了孔伟泽老师，向他请教，关于培育哎呀球菇的一些看法。

孔伟泽也是非常的喜欢李旭。

自己第一次教书就能遇到李旭这么优秀的学生。

他来上班的时候，还听同事们说起：

“有的学生，对于训练宝可梦只有3分热度。”

“兴奋劲一过，就开始偷懒和逃课。”

“有些学生还特别的固执，老师怎么说学生也不听。”

“对于这些学生，老师也不敢打，也不敢骂，劝也劝不动，只能看着对方自甘堕落，感觉特别的无奈。”

也许是因为李旭这条鲶鱼的刺激，整个三班都受到了李旭的鼓励。

想着好好训练的争取像李旭一样战胜老师......

全班锻炼对战都非常的积极。

让孔泽伟觉得带班级其实非常的轻松。

而对于李旭的请教，孔泽伟更是分享了，这么多年作为训练家，总结下来一些心得和体会。

一点都没有藏私。

他指出了李续锻炼哎呀球菇存在方向上的问题。

虽然哎呀球菇确实对于学习“扎根”技能非常的有天赋，让他也觉得离谱。

但“扎根”技能，对于宝可梦身体素质的要求非常的高。

以哎呀球菇的天赋，只要等级提升的足够高，不需要专门的训练也能掌握“扎根”技能。

相反，他觉得，哎呀球菇的当务之急是需要尽早的学会技能“光合作用”。

“光合作用”技能是草系宝可梦独有的技能。

和植物在太阳下会进行光合作用一样，宝可梦在阳光下也能通过吸收阳光，来恢复自己的体力。

如果天气处于大晴天，光合作用能恢复宝可梦非常多的体能。

而其他天气光合作用的恢复效果，则会或多或少受到影响。

孔伟泽告诉李旭，训练宝可梦，不能仅仅只看该技能的强度，还要看宝可梦的学习时间，综合考量性价比。

在最快的时间内，掌握该技能，并能熟练的运用。