，那些收益足够负担。”想刘芜小时候就认为家里太穷，没有靠山，她所知道的各种能够赚钱的办法使不出来，有钱都不敢挣，太憋屈。

刘芜跟随刘邦打天下，赚钱的事顾不上，吕雉在后方管着军需，又得安宁，有刘芜的心声指导，赚钱的事有一样算一样，但凡刘芜脑子转过，而且确定可以赚钱的，吕雉都操作起来。

赚的钱呢，别看外人不知，吕雉心里有着数，也不得不感慨刘芜的了不起。赚钱的办法那么多，刘芜都知道，真真是让吕雉好奇极了刘芜以前的经历，尤其是她所处的世界到底是怎么样的世界。

可惜，如同她不知为何刘芜一出生她听到刘芜的心声，后来刘邦去世后她再也听不见。也无法探索刘芜所知的世界。

不过，吕雉也早己不是当年的吕雉。

那一个刚嫁为人妇，刚为人母，带着几分天真，以为日子定能好过的她。

世道残酷，因为刘邦，她不得不卷入天下之争中，也一步一步的在刘芜的教导下懂得处在高位上，如何让自己立足，也要尽所能的安天下，以令天下百姓安居乐业。

所处的位置不同，考虑的问题不同。

吕雉以前不太明白这个道理，慢慢的她己然明白。

在沛县时，她所考虑的只是如何守好一个沛县。

成为太后，临朝称制，吕雉所需要考虑的只有一个，如何让天下安。

治大国，若烹小鲜。吕雉知道刘邦和刘芜之间早达成共识，不能急，不可急。

大汉的内忧外患需要时间一点一点的解决。

当务之急是让百姓们先缓回一口气，不能也不可以让百姓再乱起来。

当百姓安了，就该想想办法如何让大汉的百姓们的日子过得更好。

秦之亡有一个原因在于，当年秦国是以军功令天下百姓看到希望，从此秦人自上到下，皆为战争而活。

随着六国灭，战事休，秦始皇忽略了一点，上下无法互通。人们看不到上升的希望，被压抑着，没有希望的一个国家的人民是痛苦的，也是让人不安的。

刘芜让刘恒丢出的求贤令，是让人们看到希望，知道大汉朝是希望天下贤才和大汉一道治理天下，安抚百姓的。

然这样远远不够的，刘芜曾提过科举之制。

可是想推行科举之制的前提之一是大汉有足够多的人读过书，不，是大汉底层人有更多读过书，懂得治国安天下的人。否则朝堂上当官的依然还是那样的一部分人。

知识的垄断不是虚言。

在没有打破这种垄断前，科举制反而不适合推出，因为那会让世家贵族知道大汉的意图，从而也让他们想方设法的阻止朝廷打破知识的垄断。

印刷术，造纸术，这两样东西的出现，只要朝廷大力推广，大有可破知识垄断的可能，虽然那在他们的有生之年未必能够看得到，但总要种下一颗种子。??优1±.品:&×小?×说<@?网×= $=?更?}\新?-.最+,全·?;

吕雉望向刘恒道：“你要读书，也要让天下人都能够读书。唯有天下读书的人越多，你可以选择的人也就会越多。”

刘恒重重点头。

朝堂上的人，刘恒尽都看在眼里，自明了吕雉话中何意。

除了那些随刘邦自沛县出来的功臣们，朝野内外，最多的是世家贵族出身的人。

刘恒己然见识过世家贵族们的手段，为了解决刘芜连瘟疫那样的手段都敢用出来，如果无人抑制他们，他们会如何？

如何抑制世家贵族呢？

刘芜早就己经教过他。是以有些人是完全可以首接用起来的。

刘恒眼中闪过一道精光。

把东海郡的事解决，刘芜打算往真正的东海去，去瞧瞧那一片大海。

海是看到了，刘芜在那海上又生出别的念头，这航海啥的，咱们现在造船的技术如何？

心中有疑问，就找人来问问。

别说，想想秦始皇当初让徐福出海，那航海的技术也是不错的。

念着不错，刘芜便让人试着给做做，转头瞧了瞧舆图，长江和黄河。

嗯，这两位没有一个是好相与的，遭受它们的袭击对于古往今来的人们而言，只能是尽所能的想办法治理，疏导。

想想后世的内航线，要是想要南北通行，提高运输的速度，不是一件容易的事。

脑子飞转各种各样的内容，刘恒和吕雉让人送来了东西，是的呢，看看是啥啊！

嗯，印刷好的书。

刘芜惊叹无比，“成