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第066章 临朝称制

建朝,以后怕是那些田地要更多的落到他们的手里。百姓们的日子,过不好。”

刘恒一听也难掩伤心的问:“那可如何是好?”

“打击世家贵族是必要,可咱们大汉刚刚建朝,一时半会为了天下安宁不宜轻易动手,先给百姓喘息的机会,让百姓能够恢复元气。咱们好些事可以悄悄的做。比如让人绘制天下舆图为由,把各地的田地情况摸清楚,至于何时适合改税法。比起按人头收税,咱们按田地来收税是不是更合理?百姓以田地为生,无田无地自然是交不起税的。倘若朝廷非收不可,便是逼得老百姓们反。”刘芜同刘恒仔细的问。

刘恒脑子是好使的,“这样一来就算以后世家贵族他们抢了田,也瞒不住。”

结果刘芜摇头道:“陛下太想当然了。贵族的心眼多着呢。他们要是相瞒,上下勾结,沆瀣一气,陛下,你能知道外头的事?”

一句话说得刘恒一顿,刘芜道:“我若不说,陛下知道大汉是怎么征收赋税的?”

这下刘恒完全陷入沉默中。

“天下刚刚大乱,我就建起了消息网,因为我知道打仗打的更是消息。谁要是抢占先机就能够赢得胜利。这样一支消息渠道,爹登基后我交到爹的手里,陛下己然是陛下,这一条消息渠道陛下也是得要知道的,唯有知己知彼才能百战不殆。至于如何破开层层的限制,以令政令畅通,陛下,非一朝一夕可成之事。陛下要有打持久仗的准备。另外,陛下更要养好心性。凡事不能急,不能躁,心平气和,诸事便成了一半。”刘芜轻声的叮嘱刘恒,生怕他知道太多,人先急了。

刘恒低下头小声的道:“我不会急。我还小,我就算都不懂,我可以学,阿姐会教我,先生们也会教我。阿姐,我不急。”

心性这一点上,刘恒天生稳得住,这也是刘邦相对比较满意的一点。

刘芜抚过刘恒的头道:“我们陛下甚好。”

做得好就得夸,怎么能不夸呢对吧。

刘芜的脸上浮现笑容,刘恒也笑了,这是一件值得高兴的事。

日常刘芜不怎么问刘恒的功课。然朝堂上的事,做主的人是吕雉不假,刘芜是让刘恒闲来无事便一道听听。

刚开始倒是让人不适应,刘恒年纪还小,朝堂上的事未必听得明白,好些人是那么想的。

刘芜的意思也表露出来,刘恒是还小,小正是学习的时候,既然书要读,字要学,治国安民之道也一样得学,与其等着以后人都定性了再来学,就应该从小学起。

会不会,我们都是读过书的人,谁也不是一开始学习就能会的。

治国平天下之道自然也是。

皇帝当了,如何当好一个皇帝,是刘恒必须要学习。那么样的情况下不让刘恒接触朝政,怎么,想让刘恒当一个傀儡皇帝吗?

刘芜敢问他们是不是让刘恒成为一个傀儡皇帝,谁敢正面回答刘芜的问题。?s/s¨x¢i~a,o^s/h·u!o\._c′o~m¢

眼上的朝堂大权真正是在刘芜手里,刘芜只要不想让刘恒成为傀儡,谁也做不到。

面对刘芜的质问,只要无意让刘恒变成一个废物的人,都会做出一致的选择。对,听刘芜的安排,让刘恒在读书之余开始听朝政。

与之而来,刘芜给刘恒的先生们下任务,根据朝堂上的事,有效的给刘恒讲解为何朝堂上是那样的处理方法。

刘恒的先生们……

范夷倒是还好,知道刘芜是要让刘恒学以致用。能够学得治国平天下的本事,皇帝也就能够当好一半了,剩下的一半,那就看刘恒的悟性了。

毕竟学以致用不是容易的。

刘芜着重点明,他们得给刘恒讲史,以史为镜,可以知兴替,这一点至关重要。

别的什么内容,大略那么一提就成。

刘芜让人给刘恒讲,刘恒还养成了习惯,每回听完课回来也会把内容告诉刘芜,比如针对秦始皇焚书的事,自然是骂始皇专制的。

刘芜听着一笑道:“他们有说始皇焚的是什么书?”

听得刘恒一愣,最后如实的道:“不曾。”

确实的是不曾。

刘芜冲刘恒道:“那就去弄清楚始皇烧的是什么书,咱们再讨论问题。”

“烧不一样的书有不一样的定论?”刘恒似是懂得了刘芜话中何意。

“那你说秦始皇要求车同轨,书同文,于各国的百姓们而言,他们要摒弃从前所学的文字,全部重新学习新的文字,这是不是专制霸道?”刘芜引导刘恒而问。

这下

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